Introduction
Cette formation s’articule autour de deux axes principaux :
- La présentation d’outils d’investigation pour la mise en place d’un partenariat parental et d’une démarche clinique visant à ajuster l’accompagnement/le partenariat parental à chaque dyade parent/enfant, selon ses besoins spécifiques.
- La présentation du MAPLO, un Matériel d’Accompagnement Parental pour les parents d’enfants présentant un trouble du Langage Oral, composé d’un ensemble de fiches illustrées permettant d’aborder avec les parents, de façon imagée et pratique, de nombreux points théoriques ou stratégies interactives.
La démarche clinique présentée lors de la formation ainsi que le matériel du MAPLO permettent la mise en place de sessions individuelles OU de groupe auprès des parents d’enfants présentant un trouble du langage oral.
Les programmes construits à partir du matériel et de la démarche clinique pourront être utilisés aussi bien dans un contexte libéral qu’institutionnel.
La démarche clinique derrière cette formation est issue des données les plus récentes de la littérature. Les formatrices ont en effet participé à la rédaction d’un chapitre dans le livre sorti au mois d’Août 2023 aux éditions Deboeck : « Accompagner et soutenir le développement langagier de l’enfant ».
Détails de la formation
Voici une vidéo de présentation de la formation :
Cette formation est faite pour vous si :
Vous être débutant dans le partenariat parental (PP) et que vous souhaitez découvrir les bases du PP en langage oral, tout en apprenant à maîtriser des outils concrets pour vous lancer rapidement dans votre pratique
Vous pratiquez déjà le partenariat parental en langage oral, mais vous souhaitez être plus structuré, apporter à votre clinique de nouvelles réflexions et aller plus loin dans l'accompagnement des familles
Vous souhaitez mener une investigation rigoureuse auprès des familles pour ajuster votre démarche au plus près de leur réalité et de leur vie quotidienne, autour de 5 outils d'investigation qui vous sont présentés et fournis
Vous voulez apprendre à élaborer un plan d'intervention à partir d'une démarche clinique basée sur les preuves
Vous souhaitez découvrir le matériel MAPLO (fiches et activités à mettre en place auprès des familles pour leur faire découvrir les stratégies langagières et interactives)
Vous souhaitez mettre en place des groupes parents/enfants dans votre région et cherchez des méthodes et outils en ce sens.
Vous n'êtes pas sûr qu'il s'agisse d'une formation pour vous ? N'hésitez pas à lire le programme complet en bas de page !
Objectifs de la formation
Mettre à jour vos connaissances sur l'accompagnement/partenariat parental orthophonique en langage oral, sur base des dernières données scientifiques.
Utiliser une démarche clinique d'investigation rigoureuse, permettant de déterminer les modalités de l'accompagnement, en fonction : du profil du parent, du profil langagier et de communication de l'enfant, du style d'interaction parent/enfant.
Choisir le contenu et organiser les outils pour construire en détail un plan d'intervention dans le cadre d'un partenariat, adapté précisément à la dyade parent/enfant visée, en tenant compte des particularités culturelles et familiales.
Maîtriser une grande quantité d'activités concrètes servant de techniques d'impact et permettant de transmettre aisément au parent la connaissance ou la compétence souhaitée.
Ajuster le matériel à un contexte de groupe ou d'atelier parents/enfants.
Contenu du matériel fourni (dont le MAPLO)
5 outils d'investigation clinique : entretien d'investigation, questionnaire des habitudes de vie et représentations, grille d'observation clinique des interactions parent/enfant, fiche des habitudes d'apprentissage, tableau transversal des facteurs limitants
Matériel MAPLO : ensemble de fiches pratiques à utiliser avec les parents, classées en 4 grands thèmes : points théoriques, stratégies interactives, documents aux parents, cartes missions.
Vidéos à utiliser à la convenance de l'orthophoniste, illustrant plusieurs points théoriques et stratégies interactives.
Profil des bénéficiaires :
Orthophonistes
Prérequis :
Diplôme d'orthophonie
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats
Feuilles de présence.
Questions orales ou écrites (QCM).
Mises en situation.
Formulaires d’évaluation de la formation (pré/post)
Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation ou sur la plateforme ZOOM
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Étude de cas concrets
Qualité et satisfaction
Maddie Communique présente pour la première fois cette formation en 2024, nous ne pouvons donc pas encore fournir d'indicateurs qualité.
Accessibilité et délai d'accès Pour les formations en présentiel, Maddie Communique ne travaille qu’avec des lieux respectant les normes handicap. Pour les formations en visioconférence, il appartient au stagiaire de contacter l’organisme si un problème d’accessibilité est rencontré : maddiecommunique@gmail.com
Cette formation n’est pas sur liste d’attente. Il suffit de vous préinscrire sur notre site internet afin de recevoir le contrat de formation.
Si la formation est indiquée « complète », il convient alors d’attendre la publication des dates de l’année suivante.
Programme mis à jour en octobre 2023
Informations complémentaires
Pour vous inscrire à une formation, merci de cliquer sur “inscription” sous la date choisie et de remplir le formulaire. Nous vous recontacterons pour finaliser l’inscription dans les 7 jours ouvrables.
Si vous êtes une entreprise et que vous souhaitez inscrire un salarié à cette formation, vous pouvez remplir la préinscription de la même façon ou nous contacter à : maddiecommunique@gmail.com
