E-Learning : Programme INTERACT’ : Approfondissement clinique de la
rééducation du langage oral par le vidéofeedback (niveau 2)

Cette formation est faite pour vous si :

• Vous avez suivi INTERACT’ niveau 1 et vous souhaitez désormais aller plus loin dans la mise en œuvre clinique du programme, avec une vision plus fine de ce qui se joue réellement en séance.

• Vous cherchez à savoir comment structurer concrètement une séance de vidéofeedback, du choix des situations d’interaction jusqu’à l'entretien avec le parent.

• Vous ressentez le besoin d’être plus au clair dans le choix des objectifs thérapeutiques, en fonction du niveau développemental de l’enfant, du niveau INTERACT’ concerné, et des besoins réels de la famille.

• Vous souhaitez affiner votre manière de guider les parents, en choisissant des stratégies interactionnelles pertinentes, en formulant des feedbacks clairs et en ajustant votre accompagnement sans tomber dans quelque chose de trop descendant ou trop flou.

• Vous voulez mieux comprendre comment adapter votre posture clinique aux différents profils de dyades parent-enfant, en tenant compte des résistances, des freins, des leviers motivationnels et de l’évolution de l’enfant dans le temps.

• Vous attendez d’une formation qu’elle montre la réalité du terrain, avec des séances entières commentées, des cas cliniques complets (évolution sur plusieurs séances), des choix thérapeutiques explicités et des allers-retours constants entre concepts et pratique.

Objectifs de la formation :

• Mobiliser les principes théoriques du programme INTERACT’ dans des situations cliniques concrètes

  • Relier les concepts abordés lors du premier niveau de la formation à des situations thérapeutiques concrètes.

  • Identifier les objectifs thérapeutiques sous-jacents à chaque étape d’une séance.

• Construire et structurer une séance de vidéofeedback adaptée au niveau développemental de l’enfant

  • Définir les objectifs de séance en fonction du niveau INTERACT’ concerné (niveau 1, 2 ou 3).

  • Choisir les situations d’interaction pertinentes à exploiter avec les parents.

• Mettre en œuvre des stratégies d’accompagnement parental efficaces

  • Sélectionner les stratégies interactionnelles et langagières à travailler avec les parents.

  • Formuler des feedbacks clairs, accessibles et fonctionnels pour favoriser leur implication active.

• Adapter son intervention thérapeutique aux profils des dyades parent–enfant

  • Ajuster les objectifs et les stratégies en fonction des compétences de l’enfant et du parent.

  • Prendre en compte les freins, résistances et leviers motivationnels dans l’accompagnement parental.

• Renforcer sa posture clinique dans la conduite du vidéofeedback

  • Adopter une posture thérapeutique soutenante et structurante.

  • Développer une pratique réflexive à partir de situations cliniques complètes.

• Articuler théorie, observation clinique et prise de décision thérapeutique

  • Justifier ses choix thérapeutiques à partir des concepts du programme INTERACT’.

  • Construire une cohérence entre objectifs, stratégies proposées et résultats attendus.

    
    

 Profil des bénéficiaires :

• Orthophonistes

  
  

 Prérequis :

• Diplôme d'orthophonie

• Avoir effectué le niveau 1 de la formation

  
  

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

• Relevé des connexions et avancement pour chaque participant

• Quiz à la fin des séquences (selon pertinence)

• Formulaires d'évaluation de la formation pré-post (connaissances et satisfaction)

• Attestation de présence individuelle à la fin de la formation

Moyens pédagogiques et techniques

• Utilisation de la plateforme LMS Digiforma – plateforme e-learning incluse

• Manuel de formation fourni

• Exposés théoriques

• Nombreuses séances entières filmées et commentées

• Forum de discussion sur Digiforma

Qualité et satisfaction

Cette formation est une nouvelle création de notre organisme de formation. Nous ne disposons pas encore d’indicateurs qualité

Accessibilité et délai d'accès

Pour les formations en e-learning, il appartient au stagiaire de contacter l’organisme si un problème d’accessibilité est rencontré : maddiecommunique@gmail.com

Cette formation n'est pas en liste d'attente. Il suffit de vous préinscrire sur notre site internet afin de recevoir la convention de formation.

Si la formation est indiquée « complète », il convient alors d’attendre la publication des dates de l’année suivante. Programme créé en février 2026